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Bangui : Une première mission réussie en République centrafricaine dans le cadre du « Projet TRAUMA » de l’Institut Francophone pour la Justice et la Démocratie – Louis Joinet !

Nous étions le 30 mars, il était 11h30 à Douala et deux coachs de la Serge Betsen Academy s’envolaient pour Bangui en République centrafricaine. Idriss Tcheumkeu Ketcha et Jacques Matsatsop Toresse (photo ci-dessous), pures produits de la formation Serge Betsen Academy (SBA), allaient partager leur expertise et leur passion du rugby avec des jeunes et des coachs locaux dans le cadre du Projet TRAUMA de l’Institut Francophone pour la Justice et la Démocratie (IFJD) – Institut Louis Joinet.

L’objectif principal du Projet TRAUMA ayant pour bailleur le Centre de crise et de soutien du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères français, est de comprendre et de prendre en compte le traumatisme post-conflit en République centrafricaine chez les enfants et les adolescents. Vous trouverez plus d’informations ici sur le projet en général. C’est l’association IFJD – Institut Louis Joinet qui a fait appel à l’expertise rugby de la SBA en Afrique pour mettre en place son projet à Bangui en collaboration avec Ovale Citoyen et la Fédération centrafricaine de rugby. La formation doit permettre aux coachs centrafricains de disposer des principes éthiques et sportifs du rugby, ainsi que d’une méthodologie claire pour les séances. Tout cela dans l’optique d’implanter le rugby et ses valeurs sur le long terme à Bangui.

L’aventure de nos deux coachs à Bangui a donc débuté avec la formation des coachs nationaux qui ont pu découvrir les méthodes de travail de la SBA. Nos deux coachs ayant rapidement fait l’unanimité quant à leur facilité à prendre en main les séances terrains, ils se sont majoritairement occupés de la formation pratique.

 

Les deux coachs de la SBA, Idriss (à gauche) et Jacques (à droite)

 

Une fois les coachs nationaux formés, ces derniers, toujours accompagnés par Idriss, Jacques ainsi que Marine et Lucas d’Ovale Citoyen, se sont jetés dans le grand bain avec les enfants. 5 écoles pour 6 entrainements ont bénéficié de l’initiation rugby.

Le premier entraînement a eu lieu le 11 avril à l’école Boganda. Nos coachs ont commencé fort avec plus d’une centaine de jeunes à gérer dans la cour de l’établissement. Victime de son succès, le programme rugby a du s’adapter en séparant les jeunes selon l’organisation suivante : 4 groupes d’une quarantaine d’enfants encadrés par deux coachs chacun, un coach international avec un coach national toujours dans une optique de transmission. De par leur nombre, ce jour-là, tous les enfants n’ont pas pu être initiés au rugby… Mais ce n’est que partie remise pour tous les observateurs du jour, nos coachs reviendront !

La SBA a également eu l’occasion d’exercer dans l’école publique Fatima, le lycée Caron ou encore à l’école Ngaraba. Sans oublier l’école des sourds et muets dans laquelle ils ont dû adapter leur séance aux joueurs. Nos coachs ont d’ailleurs été impressionnés le sérieux et la motivation de ces derniers.

Afin de se rendre compte du travail réalisé par nos coachs, voici un exemple de séance préparée par ces derniers pour l’école des sourds et muets :

  • Atelier 1 : Echauffement

4 exercices pour l’échauffement, qui sont les suivants :

  1. Tenir le ballon à hauteur des épaules
  2. Ballon autour des hanches
  3. Ballon entre les jambes
  4. Lancer le ballon et le rattraper

5 minutes ont été consacrées pour chacun de ces exercices. Puis, les coachs ont encadré l’étirement statique avant de laisser les enfants s’hydrater.

  • Atelier 2 : Tenue du ballon

Objectif : tenir le ballon à 2 mains à hauteur des épaules et ne pas le faire tomber sur toute la durée d’un parcours. Une fois ce parcours terminé, le joueur doit passer le ballon au joueur suivant qui va réaliser le parcours à son tour (sous forme de relai). Variables : modifier le tracé du parcours.

  • Atelier 3 : Challenge

Un maximum de passages sur l’atelier précédent en 1 minute !

14h30, mercredi 27 avril, Idriss et Jacques rentrent au Cameroun en y laissant leur savoir-faire. Prochain départ fin mai pour une nouvelle mission avec pour objectif premier : faire le bilan des acquis des coachs nationaux sur la période d’un mois depuis le départ de la SBA.

Enfin pour la belle histoire, Jacques, a pu à l’issue de sa mission à Bangui, s’acheter un ordinateur et « rentrer dans le monde informatique » !

 

Jacques avec son ordinateur portable

Voici également quelques photos ©IFJD – Institut Louis Joinet 2022 prises lors de la première mission :

  

  

Rapport écrit par Nathan Barbier 

Bangui : Signature de la convention entre l’Institut Francophone pour la Justice et la Démocratie – Institut Louis Joinet et la Serge Betsen Academy

Ce fut un honneur pour notre Président Serge Betsen d’être accueilli par Laurence Fischer, Ambassadrice pour le Sport au ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) le vendredi 20 mai 2022 pour signer la convention entre l’Institut Francophone pour la Justice et la Démocratie (IFJD) – Institut Louis Joinet et la Serge Betsen Academy (SBA).
A la SBA, nous sommes fiers de participer au “Projet TRAUMA” ayant pour bailleur de fonds, le Centre de crise et de soutien du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères français, et ainsi de permettre à des jeunes ayant vécu des conflits d’être initiés au touch-rugby en République centrafricaine (RCA) en 2022. C’est un plaisir de collaborer avec l’IFJD – Institut Louis Joinet, Ovale Citoyen et la Fédération centrafricaine de Rugby.

 

Photo ©IFJD – Institut Louis Joinet 2022

 

Voici une présentation du Projet TRAUMA par l’IFJD – Institut Louis Joinet :

« L’objectif principal est de comprendre et de prendre en compte le traumatisme post-conflit en République centrafricaine chez les enfants et les adolescents. En RCA, les notions de « trauma » et de « résilience » sont fréquemment mobilisées, tandis que le besoin en psychologues cliniciens est fréquemment souligné. Une attention particulière doit être portée aux enfants et adolescents, qui se développent depuis leur plus jeune âge dans un climat violent et conflictuel et qui sont l’avenir de la Centrafrique. C’est pourquoi le projet Trauma leur est consacré !

Comprendre les spécificités des traumatismes générés par les crises en République centrafricaine et évaluer leurs incidences sur les enfants et les adolescents.

Contribuer à ce que les professionnels des mécanismes de la chaîne pénale et des mécanismes non judiciaires de Justice transitionnelle accompagnent les enfants et les adolescents en limitant les risques de retraumatisation.

Contribuer à ce que les enfants et adolescents se réapproprient un cadre et le vivre-ensemble. »

Dans le cadre du Projet TRAUMA, quatre missions autour de la pratique du touch-rugby sont prévues en 2022 aux dates suivantes, une mission initiale du 30 mars au 27 avril, une mission du 1er juin au 8 juin, une autre du 27 juillet au 3 août et enfin une mission finale (date à définir). La Serge Betsen Academy encadre 10 groupes de 20 enfants, soit 200 enfants dans trois niveaux : 6-8 ans, 9-11 ans et 12-14 ans. Ovale Citoyen encadre de son côté 15 groupes de 20 adolescents, soit 300 adolescents, dans trois niveaux. 500 enfants et adolescents seront ainsi bénéficiaires de l’activité rugby.

Pour en savoir plus sur le projet TRAUMA, vous pouvez lire cette brochure.

Un immense merci à l’IFJD – Institut Louis Joinet pour la confiance que vous nous accordez dans la réalisation de cette mission.